О кино

[Леди Джойсан]

Очень давно я не писала про фильмы, которые посмотрела. Но вот сегодня не могу не написать, посмотрела фильм "Класс коррекции"



2014 Россия HD 16+
ivi 7,3 КиноПоиск7,2IMDb7,0
РежиссерыИван И. Твердовский В роляхМария Поезжаева, Никита Кукушкин, Филипп Авдеев, Ольга Лапшина, Наталья Павленкова
Первая полнометражная работа режиссера Ивана И. Твердовского о молодежи и для молодежи, без нравоучений и морализаторства. Главные роли исполнили начинающие актеры Мария Поезжаева («Мотыльки»), Никита Кукушкин («Околофутбола») и Филипп Авдеев («Азирис Нуна»). Обычная практика выделения трудных ребят в школьное гетто с присвоением классу какой-нибудь позорной, далекой от начала алфавита литеры, дает вполне предсказуемые результаты: неудобные подростки к окончанию школы превращаются в законченных маргиналов, не способных открыть душу миру. Но сценарий этого фильма не хочет двигаться по накатанной. Здесь будет неожиданный поворот. В так называемый коррекционный класс приходит девочка, которая до этого находилась на домашнем обучении из-за необратимого заболевания мышечной ткани. Мама, наконец, поддалась на уговоры дочери, мечтающей о настоящей жизни и настоящей дружбе, и отпустила ее в общеобразовательную школу. Появление среди озлобленных волчат доброй девочки провоцирует взрыв эмоций.

категорически ЛИЧНОЕ мнение

Я не могу сказать порекомендую ли этот фильм кому-то или нет, не могу даже сказать понравился ли он мне...но фильм однозначно зацепил, причем зацепил серьёзно. Любое описание этого фильма, найденное в инете почти ничего о нем не скажет. Фильм шокирует. Шокирует многим: жестокостью и равнодушием, не можешь не думать "неужели у нас действительно есть ТАКИЕ учителя и ТАКИЕ подростки", шокирует финалом, который словно удар поддых выбивает затеплившуюся надежду на более-менее благополучный исход. После этого фильма остаётся странное послевкусие, некоторое чувство разочарования в героях, которые сначала вызывали сочувствие, потом недоумение и непонимание, а потом и ненависть за их "стадность" и безволие. Я могу понять с некоторой натяжкой поступки Миши, которого ведёт озлобленность, ревность и зависть (ведь Лена выбрала не его), могу даже понять маму Антона, которая видит в возлюбленной сына препятствие к достижению цели (ведь у него есть шанс перейти в нормальный класс, а он связался с девочкой-колясочницей). Но как понять Витьку и Митьку, которым Лена ничего не сделала, до которых пыталась донести, что за будущее нужно бороться. Их поступок кроме как предательством не назовёшь, да и предательство не из злобы, а из-за того мерзкого стадного чувства, когда один предложил, а остальные как стадо пошли. Да эти подростки живут и учатся, как в гетто, у них свой мирок за решеткой, они привыкли к тому, что с ними обращаются как со слабоумными, но в начале фильма хотелось радоваться, что они между собой находят поводы для радости и счастья, не бросают друг друга. Хотя уже в самом начале ненормальное отношение к смерти одноклассника даёт понять, что не всё так мило-розово, что эти подростки могут с такой же лёгкостью издеваться друг над другом, как и над "нормальными" сверстниками и учителями. До них никому нет дела, но и им нет дела ни до кого. У них свой мир, свои способы развлечься, свой экстрим, который доступен только "посвященным".
Ещё один большой знак вопроса - Антон. Как мальчик, который весь фильм защищал Лену, способен был и директрисе в лицо плеснуть водой за пощёчину девочке, и на мать чуть не с кулаками кинуться из-за той же Лены, как он мог просто отвернуться и уйти? Для меня финал фильма - сплошное недоумение, не поняла я чего-то. Если бы Антон видел запись на телефоне, не было бы этих дружеских объятий с Мишей, если бы причиной стал перевод в нормальный класс, то общение прервалось бы со всем классом коррекции, а не только с Леной. Или она стала недостойна "нормального" Антона, а просто общаться можно и с коррекционными Мишкой, Витькой и Митькой?
Один положительный момент в финале - Лена встала на ноги, но и это не от радости, не от счастья и любви, а от стресса и предательства, от осознания жестокости и несправедливости внешнего мира, который даёт уроки не в теории, а с болью и кровью. Вот только сможет ли девочка после таких уроков не растерять своей чистоты и веры в людей? Не знаю.
P.S. Прочитала книгу, надежды на то, что пойму что-то непонятое в фильме, -разбились в пух и прах. Книга хорошая, вот только в фильм от неё попало только название и общая тематика "коррекционных" детей. В общем вопросы так и остались.

запись создана: 11.12.2015 в 16:24

@темы: Киношка